诗词进校园活动方案
1、诗词进校园活动方案1 活动主题 ：诵读千古美文，争做博学少年。活动目标：激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。使广大的师生借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
2、诗词进校园活动方案1 活动主题 爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。活动时间、地点 时间：20xx年3月29日下午 地点：一年级教室 参赛人员 一年级至五年级全体学生 四 、比赛形式 个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。
3、经典诵读活动：根据不同学段特点选择诵读材料，如幼儿园和小学低年级选择《弟子规》、《三字经》，小学中高年级选择《论语》、《大学》等。兴趣小组活动：组织学生开展诗词、书法、戏曲等兴趣小组，丰富课余生活。
4、年“书香情韵”庆六一文艺汇演活动方案如下：活动目的 营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。 展示“古诗进校园”活动的阶段性成果。 提高学生的综合素质，让孩子们度过一个欢乐、祥和、充满正能量的“六一”儿童节。
5、中华诗词源远流长。为使青少年更好地学习中华优秀传统文化，提高其人文素养，增强青少年的家国情怀，乐平市老年大学启动了“诗词进校园”主题活动。
6、方案一：名家、名作进校园 精选古今中外一百名作家，制作作家名片卡片，同时制作作家画像海报十张。要求学生在两周内记忆十首诗，了解十位作家。 开展作家名片、名诗书鉴交换活动。学生需在双方互换前向对方展示自己的名片和书鉴，评选出每周、每月的主题活动明星。
经典诵读活动实施方案
1、经典诵读活动实施方案1 中华文化经典是中华民族文化的重要载体，是爱国主义教育的不朽教材，是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文，是孩子们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让孩子们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中，是爱国主义教育的具体体现。
2、开展经典诵读活动的重要意义 开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化，不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。开展国学经典诵读活动，有利于提高人文素质。
3、红色经典诵读活动方案范文【一】 为了弘扬革命精神，进一步推进学校文化建设，在全校努力营造浓厚的“读好书，读红色经典”的氛围，学校决定在小学部开展以“红色经典”为内容的诵读活动。
4、端午节经典诵读活动方案 篇1 指导思想： 紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，开展“我们的节日端午”主题系列活动，通过经典诵读活动，以全员参与阅读活动、赛诗会等方式，吟诵、传唱屈原诗歌、中华历代爱国主义诗篇等，让全体学生在感受传统文化氛围的同时，受到爱国主义教育和传统美德教育，增强爱国主义情感。
5、中华经典诵读活动是一项重要的文化教育工程，贵在天天诵读，持之以恒。为确保此项活动取得良好效果，政教处要组织成立“齐齐哈尔市第五十一中学校中华经典诵读领导小组”、制定工作方案，明确任务责任，切实将此项活动落到实处。 政教处于9月30日之前交活动总结。
第25届普通话推广周活动方案
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）（篇一） 指导思想 20XX年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周” ），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下： 活动主题 说好普通话，圆梦你我他。
届推普活动策划方案2 9月9日至15日是全国第x届推广普通话宣传周活动。
推广普通话的活动方案1 活动主题： “人人学讲普通话，个个争当文明人” 活动时间： 20xx年9月10日 活动目标： 围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
小学学校推广普通话活动方案
1、小学学校推广普通话活动方案1 20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。
2、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。 鼓励幼儿主动说普通话。
3、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
4、普通话推广的活动方案1 活动主题： “人人学讲普通话，个个争当文明人” 活动时间： 20xx年9月10日 活动目标： 围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
5、领导重视，统一部署：行政专题会议，确定推普周活动的.方案，在全体教师大会上进行第20届推普周动员。
2022国学经典诵读实施方案
1、国学经典诵读实施方案1 指导思想： 为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国 传统文化 的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进校园文化的建设。
2、月22日上午，山东省第九届“国学小名士”中华经典诵读活动启动。今年活动形式更加丰富，将开展经典诵读比赛、情景小剧创作表演、读书征文、演讲比赛。山东连续九年举办“国学小名士”活动，体现了对传承弘扬中华优秀传统文化和对做好未成年人思想道德工作的高度重视。
3、时间：4月1日4月30日地点：五楼书库大厅职责部门：流通部采编部利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。
4、成立“国学经典教学与诵读”实验小组 领导小组：杜艳红 方佳雯 胡仙燕 李凤姚叶 董海燕 黎秋群 实验教师：各班主任 （2）实验教师负责“经典诵读”工作的实施 实施对象 幼儿园全体幼儿（托、小、中、大） 实施办法 在教研小组的指导下，选择教材，确定诵读内容。
5、社区中秋节弘扬传统文化主题活动方案1 为弘扬中华优秀传统文化，丰富学生精神文化生活，增强爱国情感，在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。
6、参加晋江市“中华诵、爱国情”经典诵读比赛准备；（丽华、露雯、桂花、阿娜） （8）举行国学教育成果展示活动（1月份）。 总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
