小班美术教案
1、《点点点》小班美术教案 篇1 活动目标 学习用“手指点画” 的方法进行绘画创作。 培养幼儿大胆作画的能力。 培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。 根据色彩进行大胆合理的想象。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
2、小班美术教案 篇1 活动目标： 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备： 油画棒人手一盒。
3、小班美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。 在玩泥游戏中，初步培养幼儿的发散思维。 通过操作感受活动的快乐。 活动准备 各种颜色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。 范例 活动过程 出示彩泥引起兴趣。
4、小班美术教案 篇1 【活动目标】 培养孩子自己动手画乌龟。 通过动手画，回忆生活中或电视中看到过乌龟的样子，让孩子讲个关于乌龟的故事，使得孩子能得到感知觉-记忆-思维的发展。
5、小班美术《可爱的我》教案1 活动目标：通过观擦自己五官位置，了解面部特征，大胆尝试表现。接纳自己，发现一个”可爱的我”。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。
6、小班美术活动《美丽的花》教案1 活动目标：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；提高幼儿撕、贴技能。复习3以内的数量。活动重点：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；活动难点：锻炼幼儿的动手操作能力。活动准备：美工区：各色皱纹纸，画好花的形状；数学区：提供3以内的点卡、蜡笔、画纸。
怎样填写儿童诗?
《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
修辞手法辨析题涉及比喻、拟人、夸张和反问等多种修辞手法，学生需要辨别并填写相应题号。文学常识填空部分则考察了贺知章、元王维和李白等诗人的相关知识。儿童诗描绘题包括“忙趁东风放纸鸢”、“儿童急走追黄蝶”、“知有儿童挑促织”和“怕得鱼惊不应人”等诗句，这些诗句描绘了儿童的欢乐和活泼。
《童年的水墨画》采用诗歌的体裁，描绘了三幅童年生活的场景，分别是溪边钓鱼 、江上戏水、林中采蘑菇。这三幅水墨画表现了童年生活的欢乐和有趣。
她的神情怎么样？ 第四小节 （1）这一小结有几句话？为什么让蝈蝈来替他做事呢？ （2）红领巾说这句话有什么含义？ （3）指名朗读，小结。 总结。 这首儿童诗说的是红领巾送蝈蝈给盲婆婆，让盲婆婆得到欢乐，表现了少先队员对残疾人的爱心。 第三课时 教学内容：指导朗读，背诵，写字。
